中国家禽 ›› 2020, Vol. 42 ›› Issue (5): 108-112.doi: 10.16372/j.issn.1004-6364.2020.05.019

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思维导图在实验室科研和教学活动中的应用 ——以兽医学科基层实验室为例

汤文庭,李 赫,韩 宇,唐 博*   

  1. (吉林大学动物医学学院,吉林长春 130062)
  • 发布日期:2021-12-02
  • 作者简介:汤文庭(1978-),男,硕士,副研究员,主要从事高等教育研究,E-mail:tangwt@jlu.edu.cn

  • Published:2021-12-02

摘要: 实验室是高校承担本科实验教学和研究生科研工作的一个重要场所。良好的实 验室管理方法可以有效地促进高校建设与发展。然而,实验室常常面临诸多问题,如管理人员 和管理能力的缺乏、实验药品储存使用不当,以及仪器设备操作不规范等问题。在实验室管理 过程中发现,思维导图的应用对实验室管理具有良好效果。文章以兽医学科的一些相关实验 室为例,详细阐述思维导图在以下三个方面的应用:①在实验室管理中的相关研究和应用; ②在教学活动方面的相关研究和应用;③在实验仪器和药品管理中相关研究和应用。文章力 图通过思维导图示例,帮助科研、教学工作者在实验室管理方面挖掘思维导图的强大应用能 力,锻炼自我管理思维能力,进而提升实验室管理、科研和教学等方面的工作成效。

关键词: 思维导图;实验室管理;科研活动;教学活动

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