摘要: 《养禽学》课程是动物科学专业的核心课程,主要包括家禽生产、管理、疾病预防等方面的知识,是实践性很强的课程。传统的课程教学存在知识体系散、学生参与度不高、实践性不足、“三农情怀”低下等痛点。通过对《养禽学》课程开展“以学生发展为中心”,以适应行业发展需求为导向,以高阶能力培育为目标的教学改革,从教学理念、教学内容、课程思政、教学方法以及课程评价五个维度进行教学创新与实践,形成“五维一体”的教学创新模式可以提高教学质量和效果,增强学生创新能力、实践能力和“三农情怀”。
中图分类号:
洪林君,罗 文. “五维一体”教学创新模式在《养禽学》课程中的实践[J]. 中国家禽, 2022, 44(10): 121-124.