摘要: 随着信息技术的快速发展,在新时代教育改革的背景下,“互联网+”与教育领域 深度融合。信息化教学将会改变传统教学模式,使教学模式更加多元化。动物解剖学是动物 医学专业的重要基础学科,其传统教学模式和教学评价体系在激发学生学习兴趣及主观能动 性方面尚存在不足。为了有效提高教学质量,培养学生发现问题、解决问题的能力,使学生能 够真正将基础理论知识应用于临床实践。文章就动物解剖学课程教学方式及教学评价体系 进行了探讨,借助互联网技术,将PBL教学法、微视频教学法和翻转课堂等教学模式与传统教 学模式相结合,同时建立多元化教学评价体系,探索新形势下新型教学模式,以期为高等院校 动物解剖学课程教学改革提供参考和借鉴。
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