中国家禽 ›› 2021, Vol. 43 ›› Issue (7): 117-120.doi: 10.16372/j.issn.1004-6364.2021.07.018

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基于学习通软件的“对分课堂”教学模式在 《兽医内科学》中的探索与实践

杨成林,王乃东,袁志航,文利新,易金娥,陈宇科,邬静*   

  1. (湖南农业大学动物医学院,湖南长沙410128)
  • 发布日期:2021-07-12
  • 作者简介:杨成林(1994-),男,博士研究生,研究方向为营养代谢与动物保健,E-mail:756432046@qq.com

  • Published:2021-07-12

摘要: 随着网络信息技术的高速发展,教学理念的持续革新,《兽医内科学》内容和教学 难度的增加,传统的教学模式已不再适合当前畜牧业发展的需求,如何突破传统教学模式在 时间和空间上的局限、激发学生学习兴趣、充分调动学生的主观能动性、推动教育教学提质增 效是该课程探索的重点。文章以《兽医内科学》为例,采用学习通软件与“对分课堂”(PAD)教 学理念相结合的方式进行了探索与实践,为传统教学模式的发展提供参考。

关键词: 《兽医内科学》;对分课堂;学习通软件;教学模式

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