摘要： 为优化人才培养体系，培养符合新农科建设需求的创新型农林人才，对扬州大学动物生产类专业近10届毕业生进行了问卷调查，对人才培养方案中通修课程、通识公共选修课程、学科基础课程等课程模块的满意度进行调研。结果表明，尽管毕业生对专业学习和人才培养方案中8个课程模块等方面均具有非常高的满意度，但对实践类教学模块的满意度相对较低，毕业生也提出了进一步强化实践教学和专业课程建设的建议。根据调研结果，提出优化动物生产类专业人才培养体系的措施，包括提高专业的社会认同感，优化专业课程体系，强化实践教学和创建国际化人才培养新机制等。

关键词: 新农科；动物生产类；人才培养方案；调查问卷

中图分类号: 

• S8-1